วันอังคารที่ 4 มกราคม พ.ศ.2554
ในสัปดาห์นี้อาจารย์เริ่มการเรียนการสอนด้วยการสั่งการบ้าน หัวข้อเรื่อง "เธอ ชอบ กิน อะไร"
และให้นำมาส่งในวันอังคารที่ 11 ม.ค. 2554
สิ่งที่เรียนรู้ในสัปดาห์นี้ ได้แก่
ความหมายของภาษา
-ภาษาเป็นสัญลักษณ์หรือรหัส(Code) ที่ใช้แทนคน สัตว์ สิ่งของ สถานที่ กิริยาอาการต่างๆ และเหตุการณ์ เช่น "เด็ก กิน ขนม"
-ภาษาเป็นสัญลักษณ์ของมโนมติเกี่ยวกับโลกหรือประมวลประสบการณ์ เช่น ความโศกเศร้า
-ภาษาเป็นระบบโดยมีกฎเกณฑ์ที่ค่อนข้างคงที่ เช่น มีประธาน กิริยา กรรม
องค์ประกอบของภาษา
1.เสียง มี 2 ประเภท ดังนี้
1.1 การอ่าน แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ
- สัญลักษณ์การอ่าน
- ตัวอักษร
1.2 ระบบเสียง
2. ไวยากรณ์ มี 2 แบบ ดังนี้
2.1 คำ
2.2 ประโยค
3. ความหมาย มี 2 แบบ ดังนี้
3.1 คำศัพย์
3.2 ประโยคหรือข้อความ
เนื้อหาของภาษา
1.ชื่อ มี 2แบบ คือ
1.1 ชื่อเฉพาะ เช่น ถนนรถไฟ
1.2 ชื่อทั่วไป เช่น สุนัข
2.ความสัมพันธ์ มี 3 แบบ คือ
2.1 บอกความเป็นอยู่
2.2 บอกลักษณะ เช่น บอลลูกใหญ่
2.3 บอกการกระทำ เช่น กินขนม
3. เหตุการณ์ มี 2 แบบ คือ
3.1 เวลา และ เหตุผล เช่น หิวจึงกิน
3.2 ความรู้ ความรู้สึก และเวลา
รูปแบบของภาษา
1.เสียง มี 2 ประเภท คือ
1.1 หน่วยเสียง เรียงเสียง พยัญชนะ สระ เช่น /ก/ /ป/
1.2 หน่วยเสียง ซ้อนเสียง วรรณยุกต์ เช่น กิน ดี เร็วๆ
2.คำ มี 2 ประเภท คือ
2.1 คำหรือเนื้อหา เช่น สันธาน บุพบท
2.2 คำแสดงหน้าที่ประกอบ ได้แก่ ที่ ซึ่ง อัน บน ใน
3.ประโยค เช่น แม่ทำขนม
การใช้ภาษา
1.จุดมุ่งหมาย
2.บริบทหรือสถานการณ์
**งานที่อาจารย์มอบหมายให้ไปทำ "เธอ ชอบ กิน อะไร" **
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น